Motto-ul care ghidează Școala Primară ALEXANDER— „Educația este pur și simplu sufletul unei societăți, așa cum acesta se transmite de la o generație la alta” (G.K. Chesterton) — se regăsește în fiecare decizie strategică și pedagogică a instituției.
Ce tip de curriculum și resurse educaționale utilizați?
Programa națională reprezintă baza, însă metodele de predare sunt moderne, interactive și interdisciplinare. Folosim materiale proprii, proiecte practice și activități aplicate, care pun accent pe înțelegere, aplicabilitate și sens, nu pe acumularea mecanică de informații. Punem accent deosebit pe limbi străine: engleză, zilnic și germană, săptămânal dar, predarea fiind în limba română . Tehnologia educațională și engleză pe model Cambridge, completează experiența la clasă, iar evaluarea este continuă, cu feedback constructiv și colaborare strânsă cu părinții.
Care sunt rezultatele concrete ale acestui model educațional?
Încă din primul an de funcționare, toate lucrările elevilor participanți la concursul „În lumea fantastică a literaturii” au fost publicate în Auxiliarul de creații literar-artistice al Editurii CCD Prahova. În aproape trei ani de activitate, elevii Alexander au participat la peste 150 de concursuri de creație, obținând aproximativ 450 de premii.
În cadrul programului Societății Ornitologice Române, 12 elevi s-au calificat în toate etapele Olimpiadei Speciilor, iar trei dintre ei au primit Premiul de Excelență din peste 6500 de participanți. Ca recunoaștere a implicării și performanțelor în activități desfășurate în natură, școala a primit în 2024 distincția Școală Prietenoasă cu Natura, titlu pe care îl păstrăm cu mândrie prin proiectele și activitățile anuale dedicate mediului.
Începând cu anul școlar 2025–2026, Școala Primară ALEXANDER a fost acceptată în Programul „Adoptă un Copac” al Asociației ViitorPlus, contribuind activ la împăduriri și la educația pentru dezvoltare durabilă.
Care este viziunea pe termen lung pentru Școala Primară Alexander?
Viziunea este una de creștere sănătoasă și consolidare, nu de expansiune rapidă, formând câte o clasă de pregătitoare în fiecare an. Ne dorim să dezvoltăm programe educaționale coerente, să întărim comunitatea creată în jurul școlii și să rămânem un reper de echilibru, calitate și responsabilitate în educația primară.
Educația este un proces de durată, iar misiunea noastră este să construim temeinic, cu respect față de copii și față de viitor.
